Уважаемые гости! Приглашаем вас присоединиться к нашему проекту! Регистрируйтесь, получайте доступ, собирайте материал и публикуйте.

среда, 16 мая 2012 г.

Традиции в художественной литературе

Ещё одна наша команда "Литераторы" должны были прочитать рассказы и выяснить, о каких семейных традициях в них упоминается. 


Ребята рассказали нам, что  самые известные традиции были такие: семейное чаепитие, отдых с семьей, семейные праздники. Они рассказали, как проходили эти традиции, как семьи готовились. 

пятница, 11 мая 2012 г.

Традиция моей семьи. Аят.

В нашей семье есть традиция - каждый год в доме проводить Аят. Аят - это молитва из Корана, которую читают, чтобы в доме было хорошо и спокойно.


суббота, 5 мая 2012 г.

Родословное дерево

Наша группа "Историки" узнавала о том, что такое "родословное древо" и можно ли с помощью родословного дерева узнать о семейных традициях.

Вот что мы нашли в Википедии: Родословное или генеалогическое древо — схематичное представление родственных связей, родословной росписи в виде условно-символического «дерева», у «корней» которого указывается родоначальник, на «стволе» — представители основной (по старшинству) линии рода, а на «ветвях» — различных линиях родословия, известные его потомки — «листья».

Вот как можно было оформить родословное дерево семьи:








Значение слов

Наша группа "Филологи" должна была найти в словарях значения слов: семья и традиция. 

Вот что пишет словарь С.И. Ожегова: 
Семья - группа живущих вместе близких родственников.
Традиция - это то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений (обычаи, взгляды и.т.д.).

пятница, 4 мая 2012 г.

Как мы работали

Перед началом проекта мы говорили о том, что такое семья, что такое традиции. Ребята мало что могли рассказать о традициях. Тогда Лилия Вильевна предложила нам создать проект. Мы согласились узнать у родителей о традициях. Сначала было очень тяжело. Потом учитель посоветовала нам разделиться на группы. Вот на такие группы мы разделились и начали работать над проектом.

Группы
 1.     Литераторы (чтение художественной литературы, в которой упоминаются семейные традиции.) Пересказ на уроках внеклассного  чтения.
2.     Историки (выяснить понятие «родословное дерево». Можно ли с помощью «родословного дерева» узнать о семейных традициях?) Выступление на уроках окружающего мира.
3.     Филологи (узнать лексическое значение слов: семья, традиции). Подготовить выступление к уроку русского языка.